第126章 考试进行（1 / 8）
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两道题都有一定套路, 且需要对文本进行归纳总结。
苏白简单思考一下就在答题纸上写下答案。
1细致刻画石磨承载岁月的老旧质感, 具象化乡土时光；
2串联全村人的共同回忆, ……
考场内的监考老师一直都注视着苏白的动向。
在考试中这样引人注目就值得注意。
特别是考场里不少人还和他认识。
这就更让监考老师警觉了。
不过考试开始后苏白就沉浸其中，没有犹疑不决, 反而给他一种下笔如有神的感觉。
看了一眼, 凭这一手好字，他就肯定这学生不差。
联系起刚刚看到的名字。
他的心中已经有了猜测。
这个学生应该就是那个大名鼎鼎的苏白了。
他没见过苏白, 但其实经常拿苏白做类比，来激励他们班里的小学生。
现在看来，举例没有错，就是不知道他能考多少分。 ↑↑