第19章 以教育为目的
他知道，李金胜的让步，不仅是给了阿布都一个机会，更是对他工作的信任。而这份信任，他必不会辜负。
处理完阿布都的事，骆泽希也没忘了水渠。
他特意对李金胜提议道：“李哥，上次水渠漏水不仅让麦子地受了损失，也暴露了咱们村水渠年久失修的问题，不如借着这个机会向上级申请修缮项目，彻底解决灌溉隐患？”
“泽希，你可说到我心坎里了。”
李金胜当即拍板同意，两人分工协作，李金胜负责撰写详细的申请报告向上级反映。
骆泽希也利用自己单位的资源，申请对接水利局的相关部门，争取专家上门勘察的机会。
没几天，水利局的专家，就来到了村里对水渠进行测定。
***
从那天起，阿布都就成了骆泽希的“小尾巴”。
每天一大早，天刚蒙蒙亮，他就背着自己洗得发白的帆布单肩包，早早等在村委会院子里。院子的墙角堆着晒干的苇席，晾衣绳上挂着几件带有民族花纹的衣物，清晨的阳光洒在上面，透着浓浓的生活气息。阿布都就坐在院子里的石墩上，安安静静地等着，从不打扰其他人。
骆泽希去哪儿，他就跟到哪儿。骆泽希去试验田，他就扛着工具包跟在后面；骆泽希调试设备，他就站在田埂上，帮着整理田埂、清除杂草；骆泽希释放出无人机巡田，仰着头看得一动不动，眼睛都舍不得眨一下，生怕错过任何一个细节。
骆泽希操作无人机时，会一边用遥控器调整参数，一边耐心地给阿布都介绍：“这个按钮是控制升降的，轻按一下就慢慢升起来，按重了速度就快，初学者要慢一点……这个是调节摄像头角度的，巡田的时候要把角度调好，才能清晰地拍到棉花的生长情况……”
阿布都手里的笔飞快地在小本子上记录着操作步骤，连骆泽希随口提到的小技巧都不肯放过，本子上记得密密麻麻，还画了简单的示意图。
骆泽希对着电脑分析土壤检测数据时，阿布都就搬个小板凳坐在旁边，眼睛死死盯着屏幕，虽然满屏都是自己看不懂的代码和数据图表，可他依旧看得格外认真。
遇到实在搞不懂的地方，他不会立刻打断骆泽希，而是先把问题记在本子上，咬着笔头犹豫半天，生怕打扰骆泽希工作。
只有等到骆泽希伸懒腰、揉眼睛，稍微歇口气的时候，他才敢怯生生地凑过去，小声问：“骆老师，我刚才看你操作的时候……我有两个问题想问你，您看方便吗……”
骆泽希总是笑着点头：“嗯，问吧，又有什么不懂的？”
“就是……骆老师，无人机的遥控器上，这个红色的按钮是干什么用的？”阿布都低着头，手指指着笔记本上的记录，声音带着点紧张，“还有，用手机拍摄的土壤照片，怎么获得检测的数据，又怎么才能跟种植方案对应起来呀？”
他的眼神里满是求知的渴望，像海绵一样迫切地想要吸收新知识。
每逢这个时候，骆泽希都会耐心地给他讲解，用最通俗的语言把复杂的技术原理讲明白。
他还会拿起遥控器，让阿布都亲手摸一摸、操作操作，手把手地教他调整参数。
阿布都学得格外认真，一边听一边点头，时不时还会提出自己的疑问，直到完全弄懂才肯罢休。
等学到手动操控无人机的时候，阿布都更是激动得不行。
他双手握着遥控器，指尖抖得厉害，手心全是汗，连呼吸都放轻了，生怕一个按错，把昂贵的无人机摔了。
每次摁下按钮前，他都会抬眼，用眼神小心翼翼地和骆泽希再三确认，得到肯定的回应后，才敢慢慢用力。
骆泽希总会拍拍他的肩膀，轻声安慰：“别紧张，跟着我教你的步骤来，慢慢来。先按升降键，让它慢慢升起来，感受一下手感。”
阿布都深吸一口气，闭上眼睛平复了一下心情，然后颤颤巍巍地按下起飞键。
地上的无人机“滴滴”两声，指示灯瞬间亮起，旋翼飞速转动，卷起一阵狂风，吹得地上的沙粒和草屑乱飞。
骆泽希的无人机摇摇晃晃地腾空而起，快速稳住身形，稳稳悬浮在两人眼前，摄像头如同漆黑的瞳孔与他对视，藏着科技的深邃与希望。
“起来了……真的起来了！”
阿布都看着悬在半空的无人机，激动得眼泪在眼眶里打转，声音都哽咽了。
这是他第一次亲手操控无人机，看着机器在自己的控制下悬浮、移动，心里充满了自豪感。
骆泽希笑着点了点头，语气里满是鼓励：“不错啊，第一次操作就能这么稳。等你把手动操作模式学扎实，能把飞行参数摸得透透的，我就带你飞一次完整的。想不想从村东头飞到村西头，将你生长的村子，从天上的角度，仔仔细细的看一遍？”
“想！我一定能学好！”
阿布都用力点头，攥紧了拳头，眼里闪烁着坚定的光芒，像是下定了某种决心。他心里暗暗发誓，一定要好好跟着骆老师学习技术，不仅要弥补哥哥犯下的错，还要用自己学到的本事，帮村里人种好麦子和棉花，让大家的日子越过越好。
骆泽希看着阿布都坚定的模样，心里也很欣慰。
通过这段时间的相处，他从阿布都口中了解到村里不少农户在灌溉、种植上的难题，比如有的农户不懂科学施肥，有的农户浇地掌握不好水量。阿布都还会把学到的简单技术小技巧，比如如何通过叶片颜色判断麦子是否缺水，分享给身边的村民，渐渐引发了大家对科技种植的兴趣。而远在外面躲藏的阿里木，听说阿布都跟着骆泽希学技术，还得到了村里的原谅，心里既愧疚又犹豫，开始琢磨着要不要回去认错，好好弥补自己犯下的错。